1、教师要融于师生的相互理解中。
2、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。
3、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
4、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
5、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
6、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
7、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
8、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
9、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
10、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
11、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识应尽可能让学生自己讲。——魏书生
12、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
13、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
14、一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。
15、教书，点击学生智慧的键盘；育人，启迪学生美好的心灵。
16、怎样的老师造就了怎样的学生。
17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
19、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
20、奉献千秋唯觉少，索求半念总嫌多。
21、不尊重学生，就是不尊重自己。
22、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠
23、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
24、教书育人，功德无量。
25、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
26、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
27、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
28、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
29、用教师的`智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
1、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
2、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
3、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
4、心灵塑造的最佳工程师。
5、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
6、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
7、以圣洁的心，做神圣的事。
8、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
9、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。
10、一生正气，两袖清风，三尺讲台，四方流苏。
11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
13、安乐出自清正，烦恼源于贪欲。
14、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
15、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
16、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。
17、在我眼里，学生没有贫富贵贱之分，他们只是我的学生，犹砾石般平凡，如金子般珍贵，一视同仁。
18、任劳任怨，献身教育无悔；诚心诚意，服务学生有情。
19、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
20、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。——蔡元培
21、廉是教的根本，洁是学的楷模。
22、清风两袖诲学子，洁身自好树风范。
23、扬黄牛精神，做平凡工作。
24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
25、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
26、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
27、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。
28、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
29、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。
1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。——[美]布鲁巴克
3、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊；淡泊以自居，淡交以自制，平易以自恃。
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
7、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
8、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。
9、以德感人，为人师表。
10、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
11、习于智长，优与心成。
12、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
13、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基
14、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
15、教育，是民族伟大的生存原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
16、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
17、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
18、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
19、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。
20、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
21、每一个学生都是好学生。
22、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
23、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
24、捧着一颗心，不带半根草去。
25、想让生命辉煌，就别浪费青春。
26、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
27、爱就是教育，没有爱便没有教育。
28、循循善诱，诲人不倦的是老师。
29、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
1、以平常心坚守“清贫”之业；用满腔爱育出“清白”之人。
2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
5、把一切知识教给一切人。